2023年4月2日，登封市美术教研组的十多位教师走进了嵩山木雕展示传习馆，展开了一场精彩的非遗看望活动。在河南省级非物质文明遗产项目的代表性传承人王振北的带领下，教研组深化感受了这项有着千年前史的传统工艺的文明魅力，探究如何将传统艺术与现代美育有机结合。

　　王振北经过中岳庙的《盘龙藻井》事例，具体叙述了嵩山木雕的前史头绪。作为北派木雕的杰出代表，嵩山木雕融合了南北派技艺，体裁包含神话传说、前史人物等，特别以“透雕”和“镂空雕”出名，共同的东西选用刀身细长可曲的规划。教研组亲自观摩了木雕创造的全过程，包含规划、下料、修光和拼装，还亲手触摸了古拙的楸木雕件，品鉴了《六合魂》和《龙腾峻极》等经典著作，以此体悟“布局均匀、线条流通”的艺术精华。

　　王振北还共享了自己从停学放羊到成为非遗传承人的不普通阅历。他拜师学艺三次，成立了嵩山木雕艺术研究所，培养了60多名弟子，推进了“南有东阳，北有嵩山”的职业格式。其著作如《道合景明》不只融入传统符号，还结合现代规划，屡次取得国家级奖项，并作为“郑州礼物”走向国际舞台。王振北着重：“传承不是保守，而是让千年技艺活在当下。”专心于立异与据守初心是匠人精力的中心。

　　在嵩山木雕艺术研究所，王教师的著作再次震慑了在场的师生们。他深化解读著作中的混元图、宓羲八卦、嵩山真形图等文明符号，展示了木雕艺术与哲学、前史的深度融合。墙上的书法著作“美在内在”更是展示了王振北教师在传承嵩山文明中的信仰与执着。在非遗传承的公益学习基地，教研组还探讨了木雕工艺中“做减法”的哲学——去除杂质，保存精华。

　　登封市教师开展中心的美术教研员夏晓燕指出，此次活动为美育教育注入了新创意：“未来咱们将测验将木雕元素融入讲堂，引导学生用颜色与线条传承文明基因，让非遗在新时代开放光芒。”

　　嵩山木雕不只是传统技艺的表现，更镌刻着中华文明深沉的文明暗码和匠人代代相传的据守。此次看望活动不只是艺术与前史的对话，更为传承本乡文明点着了新的期望。登封的教育工作者将携手看护这一“六合之中”的文明珍宝，以实际行动激起青少年的文明自傲，推进非遗传承勃发新的活力。回来搜狐，检查更加多